Jugar con los sonidos de las letras

Poder discriminar los sonidos que componen el lenguaje oral es muy importante para que los niños se inicien en el proceso de lectura y escritura.

¡A reconocer los sonidos!


Poder identificar los sonidos que componen el lenguaje oral y a su vez jugar con los sonidos es muy importante para que los niños se inicien en el proceso de lectura y escritura. Con las siguientes estrategias puedes ayudar a tu hijo que logre este objetivo:

Juegos de reconocimiento de los sonidos iniciales

Para este ejercicio te recomendamos utilizar palabras familiares. Por ejemplo: “¿Con qué letra empieza la palabra tenedor?”, “¿Qué palabras comienzan igual que naranja?”.

Jugar a encontrar rimas o sonidos finales iguales

Por ejemplo “¿Qué palabra termina igual que carretilla?”. Te recomendamos este juego online de EducarChile Pincha aquí.

Jugar a “adivinar” la palabra a través de sus sonidos

Este ejercicio puede ser más complejo para los niños. Te recomendamos hacerlo una vez que tu hijo pueda realizar los ejercicios mencionados anteriormente. La idea es adivinar la palabra, para eso le preguntas “¿Qué palabra es c-a-m-a?”. El niño debe descubrir qué palabra es. Ojo! se dice el sonido que representa la letra, no su nombre. Es decir, en la letra “m” debes decir “mmm” y no “eme”. Un desafío es intercambiar roles para que tu hijo adivine la palabra y también la reconstruya.

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Además, estos juegos orales se pueden complementar estableciendo la relación entre los sonidos de las letras y la letra que lo representa. Para esto, te invitamos a revisar los siguientes links:

Pandillas de las Letras

Juegos con las fonemas y los sinfones

Conciencia fonológica y relación grafema-fonema

¿Cómo se llaman? (Nombres de vocales y consonantes)

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