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Desarrollo Pensamiento

Salta, salta como canguro

Salta, salta como canguro

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Actividad: Observar y explorar imágenes de animales salvajes: el Canguro.

Acciones de los adultos: Invita a tu hija/o a participar de la actividad junto a ti. Para ello usa frases como: “mira lo que tengo acá, ¿qué crees que es?” “¿Qué podemos hacer con esto?” “¿Lo has visto antes?” Explícale a tu hijo que hoy conocerán a un animal llamado Canguro.
Distribuye las imágenes impresas en el sector en donde se encuentran y deja que tu hijo/a las explore libremente. Mientras lo explora, verbaliza las características que se observan en las imágenes: “¿Qué lleva el canguro en esa bolsa?” “¡Es un bebé canguro!” “Es como nosotros, cuando te llevo en brazos para cuidarte”. “Los canguros saltan en sus dos patas… Así (imita el santo del canguro)”. Luego, escuchen el sonido que emite el canguro, pregunta: “¿Qué es ese sonido?” “¿Lo habías escuchado antes?” “¡Es un canguro!”
Cuando notes que está perdiendo el interés por el material, es momento de realizar un cierre. Para finalizar, invita a tu hijo/a a ordenar el material que utilizaron y mientras realizan la acción, formula algunas preguntas para recordar lo vivido: “¿Qué animal estábamos observando?” “¿Para qué es la bolsa que tiene el canguro?”

Qué aprenden: Favorece la experimentación, conocer seres vivos y animales salvajes como el canguro, potencia la curiosidad

Materiales:
• Sonido de canguro

• Imágenes de canguros

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