Actividad:
Que pasa al introducir diferentes tipos de papel en el agua.

Acciones de los adultos:

1. Antes de comenzar la actividad, prepara el lugar, dejando un espacio libre que sea seguro y permita realizarla con libertad.

2. Invita a tu hijo /a a participar junto a ti: “¡Te invito a participar junto a mí de la actividad, descubramos juntos/as de qué se trata, ven acércate!” Presenta el material: “¿Qué podemos hacer con estos papeles y el agua?” “¿Para qué nos pueden servir?” Finalmente presenta a tu hijo/a el objetivo de la actividad: “Hoy vamos a experimentar y descubrir qué sucede al depositar diferentes tipos de papel en el agua”.

3. Para comenzar la actividad, invita a tu hijo/a colocar el agua en la fuente plástica: “¿Qué crees que sucederá al poner el papel de diario en el agua? ¿Pasará lo mismo con todos los tipos de papel?” Ahora invítalo/a a introducir uno a uno los diferentes papeles sobre el recipiente de agua, observen qué sucede al contacto con el agua: “¿Qué pasó al colocar toalla nova?” “¿Con el papel crepe?” “¿Pasa lo mismo con todos los papeles?” “¿Por qué?”

4. Registra en una hoja las conclusiones que tu hijo/a va observando a medida que explora. Al finalizar, léelas y comprueben si sucede lo mismo con todos los papeles.

5. Para finalizar, invita a tu hija/o a ordenar junto a ti el espacio que utilizaron, para luego recordar lo que realizaron juntos: “¿Me ayudas a ordenar el espacio que usamos, para que luego recordemos lo que hicimos?” Para el recuerdo, puedes apoyarte de preguntas y/o verbalizaciones como: “¿Qué hicimos hoy?” “¿Qué materiales utilizamos?” “¿Qué pasó con los papeles al contacto con el agua?”.

Qué aprenden los niños:
Favorece la curiosidad, la experimentación y la concentración.

Materiales:
• 1 fuente plástica.
• 1 botella de agua.
• 1 cuadrado de toalla nova.
• Papel kraft.
• Papel crepe.
• Papel de diario.