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Esquivemos los obstáculos

Actividad: Invita a tu hijo/a a esquivar obstáculos.
Acciones de los adultos: Organiza el espacio que utilizaran para desarrollar la experiencia. Invita a tu hijo/a participar de la actividad junto a ti. Realiza preguntas indagadoras para conocer sus aprendizajes previos: “¿Qué imaginas que haremos con estos materiales” “¿Para que utilizaremos estos vasos plásticos volteados en el piso?” Explícale que jugarán a trasladarse de un punto a otro esquivando obstáculos. Si tu hijo/a aun no camina, puedes incentivar que gatee o se desplace tras de ti. Mientras realizas la actividad, puedes hacer preguntas como: “¿Qué debemos hacer para no derribar los obstáculos?” “¿Qué pasará si perdemos el equilibrio?”
Realiza un recuerdo de la actividad preguntando: “¿Qué te ha parecido esta experiencia?” “¿Cómo te trasladaste?” “¿Cómo te sentiste durante la actividad?”
Qué aprenden: Coordinar movimientos manteniendo el equilibrio de su cuerpo, mantener el equilibrio en el desplazamiento.
Materiales: vasos plásticos o conos.

Nuestro Arcoiris

Hoy vamos a transformarnos en artistas y pintaremos una caja con los colores del arcoiris, al hacerlo potenciamos los sentidos de tu hijo y reconocer colores.

Almuerzo

Almuerzo: papilla de pollo con mix de verduras naranjas.
Postre: plátano con jugo de naranja.

No te olvides de los siguientes consejos:

-Lavado de manos.
-Explicar a los niños lo que contiene su almuerzo.
-Evitar el uso de tecnología durante esta instancia.
-Verbalizar las acciones de los niños en todo momento.

La araña chiquitita

Escuchemos la canción y realicemos mímicas simulando una araña así trabajaremos la expresión gestual y favorecemos la apreciación auditiva.

Cena

Comida: papilla de pollo con mix de verduras rojas.
Postre:compota de membrillo.

Te recomendamos los siguientes consejos para esta etapa del día:

-Lavado de manos.
-Explicar a los niños lo que contiene su comida.
-Evitar el uso de tecnología durante esta instancia.
-Verbalizar las acciones de los niños en todo momento.