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El que anda

Actividad: Disfrutar en familia bailando juntos la canción “el que anda” del Reino Animal.
Acciones de los adultos: Invita a tu hijo/a a realizar la actividad. Muéstrale el material y pregúntale: “¿Qué tenemos aquí?” “¿Qué crees que puedes hacer con estos materiales?” Explícale que van a mover el cuerpo como lo indica la canción “El que anda” intentando representar lo nos dice”.
Invita a tu hijo/a a observar el video de la canción infantil: “¿Cómo podrías hacer el movimiento del helicóptero?” Invita a tu hijo/a a bailar creando pasos para la coreografía de la canción: “¿te parece si bailamos la canción siguiendo los pasos que creamos?” Puedes integrarte y bailar juntos e, incluso, invitar a más integrantes de la familia.
Para finalizar, recuerden lo que realizaron: “¿cómo te sentiste realizando esta actividad?” “¿Qué partes de tu cuerpo moviste?” “¿Qué paso te resultó más fácil hacer?” “¿Cuál te costó más hacer?” Luego ordenen juntos el material y el espacio utilizado.
Qué aprenden: Expresarse por medio de los movimientos, seguir indicaciones simples, crear y seguir secuencias de movimientos.

PIP, el perro guía

¿Sabes que es un perro guía o lazarillo? Observa un cortometraje, que nos ayudará a entender el rol que tienen los perros lazarillos.

Almuerzo

Almuerzo: Papillas o prepicado + Ensalada + Postre.

-Niños 12-18 meses: papilla de pollo con mix de verduras naranjas.
Niños 18-24 meses: pasta con chapsui de pollo.
-Ensalada Pequeña: pepino.
Postre: plátano con jugo de naranja.

No te olvides de los siguientes consejos:

-Lavado de manos.
-Explicar a los niños lo que contiene su almuerzo.
-Evitar el uso de tecnología durante esta instancia.
-Verbalizar las acciones de los niños en todo momento.

Gurrumina Michimiau

Actividad: Yo tengo una amiga bigotuda…Que se pasea en cuatro patas… Y tiene una cola tan peluda… Escuchen y canten la canción “Gurrumina Michimiau” junto al Reino Animal.
Acciones de los adultos: Invita a tu hijo/a a participar de la actividad junto a ti: “Llegó el momento del Descubrir la música, ¿quieres participar de ella conmigo?” Explícale que hoy van a cantar una canción, “¿De qué crees que se tratará?”. Escuchen y canten juntos la canción “Gurrumina Michimiau”.
Antes de dar por terminada la actividad, pueden conversar acerca de los gatos: “¿cómo son?” “¿Qué comen?”
Al terminar la actividad, invítalo a sentarse y recordar lo que hicieron: “¿de qué se trataba la canción que cantamos hoy?” “¿Quién era Gurrumina Michimiau?” “¿De quién era amiga?”
Qué aprenden: Favorece la escucha atenta, reconocer animales, potencia la pronunciación.

Cena

Cena: Papillas o prepicado + Ensalada + Postre

-Niños 12-18 meses: papilla de pollo con mix de verduras rojas.
Niños 18-24 meses: chapsui de pollo con arroz perla.
-Ensalada Pequeña: zanahoria / zapallo italiano.
-Postre: macedonia.

No te olvides de los siguientes consejos:

-Lavado de manos.
-Explicar a los niños lo que contiene su cena.
-Evitar el uso de tecnología durante esta instancia.
-Verbalizar las acciones de los niños en todo momento.