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El hormigo Momo

Actividad: Disfruten y Bailen juntos la canción “El hormigo Momo” del Dúo Tiempo de Sol, siguiendo el ritmo y disfrutando un momento divertido.
Acciones de los adultos: Invítalo/a a bailar junto a ti la canción “El hormigo Momo”. Para ello, utiliza frases como: “Hoy conoceremos una nueva canción”, “¿de qué crees que se puede tratar la canción?” “¿Te parece que bailemos juntos?” Explica cuál es objetivo de la actividad: “Hoy vamos a bailar y conocer una nueva canción que se llama El hormigo Momo”. Escuchen la canción, deja que tu hijo/a se exprese libremente con ella, si así lo desea.
Es importante realizar gestos/acciones/mímicas mientras se realiza la actividad, esto aporta información sobre los sentimientos y entrega seguridad a los niños. Para finalizar, haz un breve cierre de lo realizado. Usa preguntas como: “¿De qué se trataba la canción?” “¿Cómo era el animal que hablaba la canción?”, “¿Cómo te sentiste mientras bailabas?”
Qué aprenden: Favorece expresión corporal, favorece el equilibrio, seguir coreografías.

Almuerzo

Almuerzo: Papillas o prepicado + Ensalada + Postre.

-Niños 12-18 meses: papilla de pollo con mix de verduras naranjas.
-Niños 18-24 meses: guiso de porotos verdes con pollo y arroz perla.
-Ensalada Pequeña: betarraga.
-Postre: plátano con jugo de naranja.

No te olvides de los siguientes consejos:

-Lavado de manos.
-Explicar a los niños lo que contiene su almuerzo.
-Evitar el uso de tecnología durante esta instancia.
-Verbalizar las acciones de los niños en todo momento.

Tamito el hipopotamito

Escuchen y canten juntos la canción “Tamito el hipopotamito” del Dúo Tiempo de Sol

Panchito el marinero

Actividad: El cuento “Panchito el marinero”, es una historia del programa Chile Crece Contigo, cuenta la historia de las vacaciones de Panchito con sus amigos en la orilla del río Toltén.
Acciones de los adultos: Invítalo a escuchar el cuento del día, verbalizando el nombre del cuento, ejemplo: “el cuento se llama: ‘Panchito el marinero’, ¿te imaginas de qué se tratará esta historia?”
Mientras lees el cuento, utiliza el cuerpo para expresarte. Por ejemplo: tu rostro para representar las emociones que van teniendo los personajes, utiliza distintos tonos de voz. Puedes emplear títeres para contar el cuento.
Verbaliza lo que ocurre en el relato e invita a tu hijo/a a involucrarse en la lectura con preguntas o comentarios.
Al finalizar la lectura, realiza preguntas en relación al cuento: “¿Cuál fue tu parte favorita del cuento?” “¿Cómo te sentiste escuchando este cuento?” “¿Cuál es tu lugar favorito de vacaciones?”
Qué aprenden: Favorece la creatividad, conocer lugares del país, adquisición de nuevas palabras.

Cena

Cena: Papillas o prepicado + Ensalada + Postre

-Niños 12-18 meses: papilla de pollo con mix de verduras verdes.
-Niños 18-24 meses: guiso de zapallo italiano con pollo y arroz.
-Ensalada Pequeña: zanahoria y/o zapallo italiano.
-Postre: compota de membrillo.

No te olvides de los siguientes consejos:

-Lavado de manos.
-Explicar a los niños lo que contiene su cena.
-Evitar el uso de tecnología durante esta instancia.
-Verbalizar las acciones de los niños en todo momento.