Más allá de la motricidad...

Copiar figuras implica que los niños enfoquen su atención a un estímulo determinado, puedan manipular las partes que componen un todo, organizar su trabajo, estimula la organización espacial, entre otras habilidades. Cómo vez, detrás de esta actividad se requieren y se potencian muchas funciones cognitivas que ayudarán a tu hijo en su proceso de desarrollo.

Antes de comenzar a copiar una figura, invita a tu hijo a describir la figura del modelo. Para esto utiliza distinto tipos de preguntas que ayuden al niño a analizar la figura a copiar, por ejemplo:

1. ¿Qué vez aquí?
2. ¿Cómo es?
3. ¿Cuántos lados tiene?
4. ¿A qué se parece?
5. ¿Cuánto espacio de la hoja ocupa?

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