Actividad:
¡Mira lo que tengo! Un rabanito y una cebollita. Hagamos una ensalada. ¡Mira lo que tengo! Un crayón y un marcador. Vamos a dibujar. ¡Tengo un amigo! ¿Cómo lo llamamos?

Acciones de los adultos:
Para comenzar, busca un lugar que les permita estar cómodos y así poder disfrutar del cuento.
Para iniciar la lectura, explica el objetivo de la actividad, usa frases como: “Mira si observas la portada, ¿de qué crees que se trata la historia?”
Mientras realizas la lectura, puedes complementarla con preguntas como: “¿Qué pasó en esta página?” “¿Descubramos lo que sucederá en la siguiente?”
Exprésate a través de gestos para mantener la atención de tu hijo/a durante la actividad, siempre observando las acciones y reacciones de él/ella para apoyar sus exploraciones y verbalizar lo que está descubriendo: “veo que estás muy atento observando estas imágenes”.
Realiza un recuerdo de la actividad preguntando: “¿Qué fue lo que hicimos?” “¿Qué imágenes había en el cuento?” “¿Cómo se llamaba el amigo?”

Qué aprenden:
Despierta la curiosidad, la imaginación y creatividad.