Actividad:
Escuchar y apreciar el cuento “Mi día de suerte”

Acciones de los adultos:

Antes de comenzar la actividad, puedes reunir todos los materiales junto con la ayuda de tu hijo/a y buscar un lugar cómodo y tranquilo para la ejecución del descubrir la Literatura.

Invita a tu hijo/a a participar de la actividad: “Vamos a comenzar una nueva actividad, ven acércate descubramos juntos de qué trata el nuevo cuento”. Presenta el material que utilizarán: “¿De qué crees que se tratará este libro?” “¿Qué observas en la portada?” Cuéntale el objetivo de la actividad: “Hoy vamos a escuchar el cuento ‘mi día de suerte’ que trata de un cerdito y un zorro; lo vas a escuchar y después tú tendrás que narrarlo con tus propias palabras”.

Comienza el relato y durante la narración puedes utilizar diferentes tonos de voz para identificar las emociones y el relato de los personajes. Realiza pausas para interactuar con el texto, favoreciendo la comprensión, acompañando con preguntas y/o verbalizaciones: “¿Conoces estos animales?” “¿Dónde los has visto anteriormente?” “¿Quién llego a la casa del zorro?” “¿Qué quería hacer el zorro con el cerdito?” “¿Por qué no se puedo comer el zorro al cerdito?”.

Para finalizar, invita a tu hijo/a a ordenar junto a ti el espacio que utilizaron, para luego recordar lo que realizaron juntos: “¿Me ayudas a ordenar el espacio que usamos, para que luego recordemos lo que hicimos?” Para el recuerdo puedes apoyarte de preguntas y/o verbalizaciones: “¿Qué fue lo que hicimos hoy?” “¿Cómo se llamaba el cuento?” “¿Qué fue lo que más te gusto del cuento?”.

Qué aprenden los niños:
Favorece la comprensión oral, reconocer animales, favorece la concentración.

Materiales:
Cuento “Mi día de suerte”