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Desarrollo Socio Emocionales

Los cinco pollitos

Los cinco pollitos

articulo
Actividad:

Escuchar y observar el cuento “Los cinco pollitos”, escrita por Violeta Olivares,  una historia que ayuda a desarrollar la curiosidad de los niños. 

Acciones de los adultos:

Para comenzar, busca un lugar que les permita estar cómodos y así poder disfrutar del cuento.

Para iniciar, invita a tu hijo/a a participar junto a ti: “Te invito a descubrir el cuento de hoy, descubramos juntos/as de qué se trata, ven acércate”. “Mira que tengo acá” “¿Qué es?” “¿Qué podemos hacer con este cuento?” Explícale el objetivo de la actividad: “Hoy observaremos y escucharemos un cuento llamado Los cinco pollitos, que trata de que no todos somos iguales”.

Invítalo/a a observar la imagen del cuento, mientras lo hace puedes incorporarte junto a él/ella realizando preguntas como: “¿Qué ves en la imagen?” “En la imagen se ven unos pollitos” “¿De qué color son los pollitos?” “Los pollitos son de color amarillo”. Comienza la narración de cuento: “Voy a comenzar a leer el cuento si tienes dudas podemos interrumpirla narración para aclararlas”. “¿Cómo se llama el cuento?” “El cuento se llama Los cinco pollitos”

“¿Qué personajes hay en el cuento?” “Los personajes del cuento son una familia de pollitos” “¿De qué se trata el cuento?” “El cuento se trata de 5 pollitos que su mamá no sabía cómo reconocerlos porque eran todos igual, entonces el papá gallo le dijo a la mamá que le pusiera un listón de variados colores a cada pollito para que así los pudiera reconocer”. “¿Por qué eran todos los listones diferentes?” “Porque se veían todos iguales, pero mamá gallina se dio cuenta que, al poner el 5 listón, era una pollita y le puso un moño de tul”.

Para finalizar, invita a tu hijo/a a ordenar junto a ti el espacio que utilizaron para luego recordar lo que realizaron juntos: “¿Qué cuento escuchamos hoy?” “¿De qué se trataba el cuento?” “Hoy escuchamos el cuento Los cinco pollitos, del programa Chile Crece Contigo, el cuento se trataba de cinco pollitos y que su madre no los podía identificar hasta que les puso unos hermosos listones de diversos colores”.

Qué aprenden:

Conocer animales de la granja, potenciar el sentido de la audición, la concentración. 

Materiales: 

• Cuento “Los cinco pollitos”

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