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Desarrollo Pensamiento

La orquesta

La orquesta

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Actividad:
Cantar y crear una orquesta utilizando nuestras manos siguiendo el ritmo de la canción infantil “La orquesta”.

Acciones de los adultos:

1. Antes de iniciar la actividad es importante definir el espacio para realizarla.

2. Invita a tu hijo /a a participar junto a ti: “¡Te invito a participar junto a mí de la actividad, descubramos juntos/as de qué se trata, ven acércate!” Explícale el objetivo: “Hoy vamos a seguir el ritmo de la canción: La orquesta, utilizando como instrumento nuestras manos”.

3. Para comenzar la actividad invita a tu hijo/a a escuchar atentamente la canción de “La orquesta”: “Vamos a escuchar la canción, en esta primera oportunidad debemos prestar mucha atención para reconocer los instrumentos que aparecen, para que luego los imitemos”. Una vez que termine la canción, acompaña con preguntas: “¿Qué instrumentos aparecen en la canción?” “¿Qué animales están presentes en la canción?”.

4. Luego escuchen nuevamente la canción: “Vamos a escucharla nuevamente y vamos a ocupar nuestras manos y con los aplausos seguiremos el ritmo de la canción”, dale play a la música y comienza a seguir el ritmo de las canciones utilizando nuestras manos para seguir el ritmo de la canción. “¿Cómo sigues el ritmo con las palmas, muéstrame?” “¿Y si aplaudimos a un volumen alto o bajo qué sucederá?”.

5.Para finalizar la experiencia, vamos a recordar lo realizado. Para ello, realizaremos las siguientes preguntas: “¿Cómo se llamaba la canción?” “¿Qué instrumentos conocimos?” “¿Cómo utilizaste las palmas para seguir el ritmo, muéstrame?”.

Qué aprenden los niños:
Reproducir ritmos utilizando su propio cuerpo y desarrollar la comprensión al seguir instrucciones simples.

Materiales:
• Canción “La orquesta”:

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