Actividad:

Escuchar el cuento “La corbata del abuelo” escrito por Marina Rojo y las ilustraciones son de Ángeles Vargas. Este cuento nos relata la historia de un abuelo que todos los días llegaba con una corbata diferente a ver a sus tres nietos, hasta que un día llego sin corbata e invito a sus nietos a utilizar su imaginación y ver lo que ellos querían observar en su corbata.

Acciones de los adultos:

Indícale a tu hija/o que hoy escucharemos un nuevo cuento, para esto siéntalo frente a ti y coméntale: “Hoy escucharemos un cuento de un abuelo y su corbata: “¿Qué es una corbata?” “Una corbata es una banda de tela, se ata por delante con un nudo especial dejando caer las puntas sobre el pecho, las personas las utilizan sobre camisas o blusas”.

Mientras lees el cuento, puedes utilizar distintas tonalidades de voces y gesticular con tu rostro, realizar movimiento utilizando tu cuerpo para acompañar la narración. Acompaña el proceso con preguntas y/o verbalizaciones: “El abuelo, lleva una corbata distinta cada día para llamar la atención de sus nietos”. “Te das cuenta de la importancia de la imaginación, cada uno de los niños puedo visualizar lo que él quería cuando el abuelo llego sin corbata”. Es importante que permanezcas atento a las acciones que realiza tu hijo/a para verbalizarlas: “Vi que estabas agitando tu mano cuando nombramos al abuelo, eso es porque extrañas a tu abuelo, ya pronto lo visitaremos para que jueguen y se abracen”.

Para finalizar la actividad, puedes realizar las siguientes preguntas incentivándolo a realizar algún sonido o balbuceo a modo de respuesta, recuerda que debes ser tú quien responda de manera verbal: “¿Cuál fue la parte que más te gustó del cuento, por qué?” “¿Conoces a alguien que use corbata?” “¿A quién?” “¿Cómo tú le hubieses fabricado la corbata al abuelo?” “Yo pienso que la parte que más te gustó fue cuando cada nieto diseñó e imaginó una corbata para su abuelo, ya que agitaste tus brazos y aplaudiste al escuchar esto durante la narración del cuento”.

Qué aprenden:

Escucha atentamente focalizándose en la comunicación del cuento, adquisición de palabras nuevas y fomenta la imaginación.

Materiales:

Cuento “La corbata del abuelo”