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Lenguaje y Lectoescritura

El lobo que quería cambiar de color

El lobo que quería cambiar de color

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Actividad:

Escuchar y disfrutar de un cuento llamado “El lobo que quería cambiar de color” escrito por Orianne Lallemand, el cuento se trata de un lobo que no le gustaba su color y prueba con distintos colores. Este relato nos enseña a querernos como somos.


Acciones de los adultos:

Invita a tu hijo/a a participar de la actividad junto a ti, debes tener el cuento preparado buscar un lugar cómodo y silencioso para una mejor concentración de tu hijo/a. Muéstrale el cuento del día: “¡Mira lo que tengo acá!” “¿Cuál es el nombre de este material?” “¿Qué crees podemos hacer con él?” Explícale el objetivo de la actividad: “Hoy escucharemos y observaremos un cuento llamado: El lobo que quería cambiar de color, el cual se trata de un lobo que no le gustaba su color y prueba distintos colores, pero finalmente se da cuenta que su color lo hace especial y único”.
Para iniciar la lectura, invítalo/a a observar las imágenes del cuento: “¿Cómo se llama el animal de la foto?” “Es un lobo” “¿De qué color es el lobo?” “El lobo es de color negro”. Luego, comienza con la narración del texto: “Ahora voy a comenzar a leer el cuento”. Durante la lectura puedes realizar preguntas que apoyen su comprensión: “¿De qué color se pintó el día lunes?” “¿Qué color escogerá el día miércoles?” “¿Qué crees que dirá al verse de ese color?” “¿Qué color le gustará más?”


Para finalizar la actividad, puedes realizar las siguientes preguntas incentivándolo a realizar algún sonido o balbuceo a modo de respuesta, recuerda que debes ser tú quien responda de manera verbal: “¿Qué cuento escuchamos hoy?” “¿Quién era el personaje del cuento?” “¿Qué aprendimos de la narración?” “El cuento que escuchamos hoy es “El lobo que quería cambiar de color”.


Qué aprenden:

Conocer días de la semana, conocer el valor de la aceptación y amor propio.


Materiales:


Cuento “El lobo que quería cambiar de color”:

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