Actividad:

Escuchar la cueca “El Guatón Loyola” cuyo autor es Alejandro Gálvez. En esta ocasión acompañaremos la canción con nuestras palmas o algún instrumento musical que tengan en casa.

Acciones de los adultos:

Invita a tu hija/o a participar de la actividad de música: “Te invito a participar junto a mí de la actividad de música, ven acércate”. Explícale el objetivo: “Hoy, al igual que la semana pasada, seguiremos escuchando canciones folclóricas y hoy nos corresponde la cueca”. “¿Qué es la cueca?” “La cueca es el baile tradicional de nuestro país y se baila en pareja y utilizando un pañuelo, realizando movimientos con este”.

A continuación, explícale a tu hija/o que escucharán la canción dos veces: “Vamos a escuchar esta canción en dos oportunidades, tal como lo hemos hecho durante la semana pasada”. “En la primera vez, solo escucharemos la canción para conocerla y saber de qué trata la letra; en la segunda oportunidad, vamos a cantar la canción con un instrumento musical (en caso de tener en casa, si no cuentan con instrumentos pueden seguir el ritmo con las palmas)”.

Mientras escuchas la cueca, puedes realizar comentarios y/o preguntas: “¿Qué le paso al Guatón Loyola?” “¿Qué instrumentos podemos reconocer?” “Si, hay una guitarra”.

Para finalizar la actividad, puedes realizar las siguientes preguntas incentivándolo a realizar algún sonido o balbuceo a modo de respuesta, recuerda que debes ser tú quien responda de manera verbal: “Hoy escuchamos y seguimos el ritmo de la canción “El Guatón Loyola”. “La cueca es una danza tradicional de Chile, y para cantarla utilizamos un instrumento musical o nuestras manos para aplaudir y seguir el ritmo de la canción”.

Qué aprenden: Fomenta el vocabulario, refuerza nuestra identidad nacional por medio del folclore.

Materiales:
• Canción “El Guatón Loyola”
• Instrumento musical (Opcional)