Actividad:
Escuchar y disfrutar el cuento “El erizo y el globo”

Acciones de los adultos:

Para iniciar, invita a tu hijo/a a participar junto a ti: “Te invito a descubrir el cuento de hoy, descubramos juntos/as de qué se trata, ven acércate”. “Mira lo que tengo acá, (mostrando el cuento), ¿cómo crees que se llama el cuento?” Explícale el objetivo de la actividad: “Hoy vamos a escuchar el cuento llamado: El erizo y el globo”.

Invítalo/a a observar la imagen del cuento, mientras lo hace, puedes incorporarte junto a él/ella realizando preguntas como: “¿Qué vez en la imagen?” “Yo veo un erizo” “¿Cómo son los erizos?”.

Luego, comienza con la lectura del cuento. Para ello, te recomiendo que utilices todo tu cuerpo para relatarlo. Por ejemplo, tu rostro para representar las emociones que van teniendo los animales/personajes, juega con tu voz para personificar a cada uno. Describe las acciones que van teniendo los niños a medida que van leyendo el cuento, vuelve a leerlo si es necesario: “¿Qué se cayó del camión?” “¿Qué contiene la caja?” “¿Cómo se llama el animal que está inflando el globo?”.

Para finalizar, invita a tu hijo/a a ordenar junto a ti el espacio que utilizaron para luego recordar lo que realizaron juntos: “¿Cómo se llama el audio cuento?” “¿Qué animales aparecen en la historia?” “¿Qué objeto logró inflar la rana?”.

Qué aprenden los niños:

Identificar animales, favorece la concentración, la memoria, reconocer el valor del respeto, la solidaridad y el compañerismo.

Materiales:
Cuento “El erizo y el globo”: