Actividad:

Nos desplazamos y mantenemos el equilibrio siguiendo las acciones que indica la canción “¡Brinca y para ya!”

Acciones de los adultos:

Reúne los materiales con anticipación, busca un lugar cómodo y seguro para poder realizar la actividad. Invita a tu hijo/a a participar junto a ti verbalizando: “Hoy tendremos una nueva actividad” “¿Qué te imaginas que vamos a realizar?” “¿Qué parte de nuestro cuerpo moveremos?”
Explícale el objetivo de la actividad: “Hoy vamos a mantener el equilibrio realizando los movimientos que indica la canción ¡Brinca y para ya!” Invita a tu hijo/a a escuchar atentamente la canción, diciendo: “Antes de iniciar, escucharemos con atención la canción” “De esta forma podremos adelantarnos a lo que debemos hacer”. Luego de haber escuchado la canción, invita a tu hijo/a a continuar con la segunda parte de la actividad comentando: “Ahora vamos a poner por segunda vez la canción, recuerda que haremos las acciones sin perder el equilibrio”. Durante la actividad, realiza preguntas como: “¿Qué acciones nos indica la canción?” “Intentemos realizarlas”

Para finalizar la experiencia invita a tu hijo/a a ordenar el espacio utilizado y realiza preguntas como: “¿Cómo se llama la canción que utilizamos en esta actividad?” “¿Qué acciones realizamos?” “¿Cuál de ellas te gustó más?“¿Cómo te sentiste participando de esta actividad?” Luego de compartir sus respuestas, realiza un breve resumen: “Hoy trabajamos el equilibrio bailando la canción ¡Brinca y para ya!, hubo momentos que casi perdíamos el equilibrio pero nos divertimos”

Qué aprenden: Coordinar movimientos y mantener el equilibrio a través de movimientos indicados en una canción.

Materiales:
• Canción “Brinca y para ya” https://www.youtube.com/watch?v=LNzrq9pHI0w&t=35s