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Desarrollo Pensamiento

Bailemos pie, pie, pie

Bailemos pie, pie, pie

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Actividad: Desplazarse manteniendo el equilibrio a través del baile de la canción pie, pie, pie.

Acciones de los adultos:

Al comenzar debes tener las imágenes preparadas. Define un espacio despejado, amplio y seguro para la ejecución de la actividad, esto favorecerá la exploración libre de tu hijo/a y evitará accidentes. Recuerda que siempre debes acompañar de cerca a tu hijo/a observando y verbalizando sus acciones.

Invita a tu hija/o a participar junto a ti, utiliza frases como: “Hoy tenemos una nueva actividad para el descubrir el movimiento, ¿quieres descubrirla conmigo?” “¿De qué crees que tratará?”. Explícale a tu hija/o el objetivo: “Hoy mantendremos el equilibrio a través de movimientos corporales con la canción pie, pie, pie”.

Permite que tu hija/o escuche la canción con atención y se mueva libremente al ritmo de ella, haciendo énfasis en su contenido: “Antes de comenzar, escucharemos con atención la canción que se llama pie, pie, pie” “Veo que ya quieres comenzar a bailar por cómo mueves tu cuerpo”.

Luego, vuelvan a escuchar la canción e invita a tu hija/o a bailar: “Ahora nos pondremos de pie y pondré nuevamente la canción”. “Podemos seguir los pasos de la canción, pero sin perder el equilibrio, para eso haremos una ronda juntos y bailaremos la canción”. “¿Qué estamos haciendo?” “¿Qué parte de nuestro cuerpo movemos?” “¿Qué te parece tener que combinar movimientos?” “¿Qué es lo que te gusta de la canción?”

Para finalizar la actividad usa las siguientes frases: “Ya terminó el Descubrir el Movimiento, vamos a recordar lo que hicimos”. “¿Cómo se llama la canción?” “Hoy bailamos la canción pie, pie, pie. Podíamos mover nuestro cuerpo, pero sin perder el equilibrio, hubo momentos que casi caí, mientras que mantuviste el equilibrio durante toda la actividad”.

Qué aprenden los niños:
Favorece el equilibrio y reconocer partes del cuerpo.

Materiales:
Canción pie, pie, pie:

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