Actividad:
Experimentar con diversas texturas y témperas.

Acciones de los adultos:
Invita a tu hijo/a a participar de la actividad junto a ti: “Mira, los materiales que tengo acá, hay tempera (idealmente pintura de dedos o tempera que no sea tóxica), hojas, esponjas y algodón” “¿Qué podemos hacer con ellos?” Explícale el objetivo de la actividad: “Hoy vamos a dejar marcas con distintos elementos”.
A continuación, invita a tu hijo/a a dejar marcas con los distintos elementos que tiene disponible. Ayúdalo de ser necesario o modelando para que él/ella pueda imitarte. Siempre comentando las acciones que realizan: “Mira, voy a utilizar este trozo de esponja para dejar marcas en la hoja”, “¿qué color usarás? Yo utilizaré el color azul”. “La esponja absorbe la pintura cuando la unto en ella”.
Una vez terminada la actividad, invita a tu hijo/a a ordenar y guardar el material utilizado. Realiza algunas preguntas para recordar la actividad: “¿Con qué materiales trabajamos?” “¿Qué hicimos?” “¿Cómo lo hicimos?” “Yo recuerdo que usamos elementos con distintas texturas para dejar marcas en las hojas de block”.

Qué aprenden: coordinación viso – motriz, conocer colores, relación causa efecto.

Materiales:
• Hoja de block
• Témperas o pintura de dedos
• Esponja, algodón