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Desarrollo Pensamiento

Alegría

Alegría

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Actividad:

Escuchar el poema “Alegría” escrito por William Blake. Por medio de este poema el autor nos expresa qué significa para él la alegría.


Acciones de los adultos:

Invita a tu hijo /a a participar de la actividad: “¡Te invito a participar de la actividad que tengo preparada para ti!” “¿Qué crees que será?, ven acércate”. Incentívalo/a a desplazarse de forma autónoma o, de lo contrario, apóyalo/a para que pueda llegar al lugar.

Explícale el objetivo de la actividad: “Hoy vamos a escuchar el poema llamado alegría”. “¿Qué es la alegría?” “La alegría es un sentimiento de placer, que se manifiesta en las personas mediante una risa o una sonrisa”. “¿Tú cuándo has sentido alegría?” “Tus abrazos me entregar mucha alegría”.

A continuación, lee el poema, utiliza un tono de voz suave y distintas entonaciones al momento de narrar el poema. Durante la lectura realiza preguntas y/o verbalizaciones como: “El poema nos da a conocer que la alegría nos hace sentir felices”. “También nos invita a estar alegres, felices diciéndonos la siguiente frase: “Que el dulce júbilo sea contigo”. Esta palabra “Júbilo” es una forma de nombrar a la alegría. También nos indica que él se pone muy alegre cuanto le cantan. “¿Tú cuándo te sientes alegre?” “Sí, sientes alegría cuando jugamos, compartimos tiempo juntos, comes tu comida favorita y también cuando te bañas, ya que son cosas que te gusta hacer y las disfrutas y por eso te alegras”.

Para finalizar, invita a tu hijo/a a ordenar junto a ti y, en el proceso, realiza un breve recuerdo de la actividad con preguntas como: “¿Qué cosas te hacen sentir alegre?” “¿Cuál fue la parte que más te gustó del poema, por qué?” “Te observé mientras leía el poema que sonreíste mucho cuando narraba la siguiente frase: así tu sonríes mientras yo te canto, parece que esa fue la parte que más te gustó”.

Qué aprenden los niños:
Reconocer emociones y sentimientos en obras literarias, ampliar su vocabulario, favorecer a la concentración y a la escucha atentamente la narración.

Materiales:
• Poema “Alegría

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