Desarrollo Pensamiento
Actividad:
Mantener el equilibrio al pasar por un camino de curvas hecho con cinta.
Acciones de los adultos:
Antes de comenzar la actividad, debes preparar el recorrido curvo marcando con cinta o una cuerda en el piso. Además, organiza el espacio donde la realizarán, un lugar seguro y cómodo para ambos. Y recuerda mantenerte en todo momento a la altura de tu hija/o.
Una vez que tengan todo listo, invítalo/a a participar de la actividad junto a ti. Para ello, preséntale el material y utiliza frases como: “¿Qué crees que haremos hoy con esta cinta puesta en el suelo?” Explícale el objetivo de la actividad: “Hoy pasaremos sobre un camino que tiene curvas e intentaremos mantener el equilibrio”.
Luego, invita a tu hijo/a a explorar el camino hecho con cintas, apoyándolo/a con frases como: “¿Quieres pasar por las curvas?” “¿De qué manera puedes pasar por él?” Deja que tu hijo/a reaccione a través de gestos, balbuceos, silabas, palabras.
Desplázate tu primero por el camino e invítalo a desplazarse diciendo: “Te invito a que pasemos por el camino que está en el piso”. “Recuerda que debemos seguir la línea que nos indica el piso”. Incentívalo/a que solo pase por la cinta. Describe sus acciones: “Avanzaste por el camino, dando pasos sin perder el equilibrio”. “Llegamos a la meta gateando por el camino, nos salimos un par de veces, pero lo intentamos”.
Para finalizar, invítalo/a ordenar junto a ti el espacio y luego realizar un breve recuerdo de la actividad. Apóyate de las siguientes preguntas: “¿Qué hicimos?” “¿Qué material utilizamos?” “¿Cómo mantuviste el equilibrio?” “¿Cómo lograste llegar a la meta?” “Yo vi que mantuviste el equilibrio con tu cuerpo, y con mi apoyo caminaste por la cinta”.
Qué aprenden los niños:
Favorece el equilibrio y trabajar las nociones espaciales.
Materiales:
• Cinta masking tape o cuerda, para crear un camino con curva.
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