El libro de la semana
Comenzando el año escolar…pero
¿Cómo van a la Escuela los Dinosaurios?
Este es un maravilloso y divertido libro donde los dinosaurios se ven enfrentados a divertidas situaciones que reflejan algunos comportamientos inadecuados que tienen los niños en el colegio, contrastados con aquellos que son adecuados.
Cuando llega a la escuela
¿a todos intimida?
¿Intenta quitarles a otros la comida?
En el recreo juega
con muchos amigos.
Y gruñe a los niños
que son agresivos
¿Qué dinosaurio eres tú? Este libro invita a los niños a reflexionar sobre las reglas y cómo ellos y otros actúan o deberían comportarse en el colegio.
Video del Cuento
Antes de la Lectura de Cómo van a la Escuela los Dinosaurios
- Comenzar conversando sobre las responsabilidades que tienen en el colegio y las reglas que ellos consideran importante seguir ¿son las mismas que tienen en casa?
- También es importante conversar sobre por qué el colegio es importante y un buen lugar para estar, incluyendo temas como la solidaridad, preocuparse por otros, atreverse a hacer cosas nuevas, pasarlo bien, jugar, aprender, etc.
- ¿Por qué es importante tener reglas en la sala? ¿Por qué la sala es un mejor lugar porque las tenemos? ¿Cuáles creen que son reglas importantes?
- Hagamos una lista de las sugerencias de los niños y por qué cada regla es importante y qué podría suceder si no las respetamos
Recordemos escribir las reglas en positivo, por ejemplo:
En vez de: No romper los materiales
Escribir: Cuidar los materiales de la sala
¿Por qué es importante?: Porque los materiales son de todos y debemos cuidarlos para que duren.
¿Qué pasa si no lo hacemos?: Dejamos a otros sin la posibilidad de usarlos.
Durante la Lectura
- Analizaremos las conductas de los dinosaurios
Interrumpe la clase haciendo bromitas
¿Por qué está interrumpiendo la clase? ¿Está contenta su compañera? ¿Por qué?
Después de la Lectura
- Repasaremos las páginas del libro y analizaremos las reglas que los dinosaurios están cumpliendo o no
¿Has hecho algo parecido? ¿Cómo crees que se sintieron los demás? ¿Cuándo lo pasas mejor? ¿Por qué? ¿Cuál es la regla que más te cuesta seguir? ¿Por qué?
- Repasemos las reglas propuestas por los niños antes de la lectura, agreguemos las que hagan falta (según ellos), es fundamental que sean acordadas y no impuestas, ya que de lo contrario carecerán de sentido.
- Las pondremos en algún lugar visible de la sala, para ir recordándolas durante el año.
- Podemos poner dibujos de los niños alusivas a ellas para que les sea más fácil recordarlas.
Ficha del Libro
Título Original: How Do Dinosaurs go to School? Autor: Jane Yolen Editorial: Scholastic ISBN: 9780545002295Encuéntralo en
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